EFOP-5.2.4-17-2017-00004
Segítünk a tanulásban! – Adaptáció a korai iskola-elhagyás csökkentése és a hátrányos helyzetű tanulók felzárkóztatása innovatív, digitálisan támogatott módszertan alkalmazásával
A Projekt
Cím: „Segítünk a tanulásban! – Adaptáció a korai iskola-elhagyás csökkentése és a hátrányos helyzetű tanulók felzárkóztatása innovatív, digitálisan támogatott módszertan alkalmazásával”
Pályázó (konzorciumvezető): Dél-Alföldi Regionális Társadalomtudományi Kutatási Egyesület
Konzorciumi tagok: Katolikus Egyetemisták és Főiskolások Egyesülete, Új Esély Közhasznú Egyesület
Szerződött támogatás összege: 299 051 491 Ft
Támogatás mértéke: 100%
Együttműködési készség fejlesztése
A digitális eszközök nem csak egyéni, hanem közös használatra is jól alkalmazhatók.
Differenciálás
Van, akinek könnyen megy, van, akinek nem annyira? Nem probléma.
Játékosság
A tanulás hatékonyságában fontos szerepet kap az örömszerzés, a siker.
tehetséggondozás - felzárkóztatás
Segytség a tanórai differenciálásban: más-más időkeret, más-más nehézségű feladatok.
Projekt hírek

Szakmai workshop 2019.09.20., Pécs
Az EFOP-5.2.4-17-2017-00004 azonosítószámú, „Segítünk a tanulásban! – Adaptáció a korai
Lehetséges-e a digitális eszközök közoktatásban való alkalmazása?
Szakértők véleménye szerint megállapítható, hogy az új Nemzeti Alaptanterv bevezetésekor

Az Új Esély Egyesület (a „Segítünk a tanulásban!” projekt konzorciumi partnere) tapasztalatai
A „Segítünk a Tanulásban!” projekt Dél-Dunántúli eredményeit felügyelő konzorciumi partner
Határon túli tapasztalatok a Tanlet használatával kapcsolatosan
TM ® & © 2019 Tanlet. Minden jog fenntartva.