Szakmai workshop 2019.10.16., Szeged
A 2019.10.16-án, Szegeden workshop került megrendezésre a projektben résztvevő szakmai megvalósítók és az adaptációban részt vevő intézmények képviselőinek részvételével. A workshop a „Segítünk a tanulásban! – Adaptáció a korai iskola-elhagyás csökkentése és a hátrányos helyzetű tanulók felzárkóztatása innovatív, digitálisan támogatott módszertan alkalmazásával” című projekt keretei között valósult meg. Az eseményen szakemberek, pedagógusok bevonásával átbeszélésre kerültek […]
Műhelymunka, 2019.10.09., Szeged
Az EFOP-5.2.4-17-2017-00004 azonosítószámú projekt keretei között a konzorciumban résztvevő szervezetek és a projektbe bevont Dél-alföldi tanodák képviselőinek bevonásával műhelymunkát tartottak 2019.10.09-én, Szegeden. A fő téma a közös fórum létrehozása és annak lehetőségei voltak. Felvetődött az ötlet, hogy a fórum közösségi oldalként is üzemelhetne, ezáltal pontozási rendszer és hozzászólás szekció is létezne, mindez abban segítené a […]
Kihívások az oktatásban
A 21. század főbb kihívásai az oktatás területén: E kihívások kapcsán merült fel a projektgazdákban a gondolat, hogy segítő kezet nyújtsanak a tanároknak, olyan eszközzel támogassák munkájukat, amely a 21. század IKT lehetőségeire épül, és ezáltal megkönnyíti az oktatást. A tanárok, a tanulók, valamint az intézmény-fenntartók szempontjait figyelembe véve döntöttek a projektgazdák a Tanlet elnevezésű […]
Műhelymunka, 2019.09.23., Hódmezővásárhely
A Dél-Alföldi Regionális Társadalomtudományi Kutatási Egyesület az EFOP-5.2.4-17-2017- 00004 azonosítószámú, „Segítünk a tanulásban! – Adaptáció a korai iskola-elhagyás csökkentése a hátrányos helyzetű tanulók felzárkóztatása innovatív, digitálisan támogatott módszertan alkalmazásával” című projekt keretei között műhelymunkát tartott 2019.09.23-án, Hódmezővásárhelyen. A műhelymunka fő témája az egyéni kompetenciák fejlesztése, a közoktatási intézményekkel összehangolt oktatási tervek kidolgozása, tananyagok létrehozása. Az […]
Szakmai workshop 2019.09.20., Pécs
Az EFOP-5.2.4-17-2017-00004 azonosítószámú, „Segítünk a tanulásban! – Adaptáció a korai iskola-elhagyás csökkentése és a hátrányos helyzetű tanulók felzárkóztatása innovatív, digitálisan támogatott módszertan alkalmazásával” című projekt keretei között 2019. szeptember 20.-án, Pécsett szakmai workshopra került sor.A szakmai workshopon megállapításra került, hogy sok gyermek nem tud megbirkózni a tanodai és iskolai feladataival egyszerre. Emiatt egyik vagy másik […]
Lehetséges-e a digitális eszközök közoktatásban való alkalmazása?
Szakértők véleménye szerint megállapítható, hogy az új Nemzeti Alaptanterv bevezetésekor sem lesz kevesebb az az idő, amit a gyereknek, illetve a tanárnak az iskolában kell töltenie, és azt az időt alapvetően tanulásra kell fordítania. A kérdés az, hogy ebben a feszített tempóban, ebben a leterhelt helyzetben hogyan, mi módon lehet, vagy lehet-e bevezetni a digitális […]
Az Új Esély Egyesület (a „Segítünk a tanulásban!” projekt konzorciumi partnere) tapasztalatai
A „Segítünk a Tanulásban!” projekt Dél-Dunántúli eredményeit felügyelő konzorciumi partner az Új Esély Köszhasznú Egyesület. Az Egyesület közel 15 éve foglalkozik olyan aktív programok megvalósításával, melyek a szociális, foglalkoztatást segítő, nemzetiségek kulturális tevékenységének elősegítésére jöttek létre. Fókuszterületük a Siklósi Járás hátrányos helyzetű települései, valamint azok lakói. Kiemelt figyelmet szentelnek a hátrányos, valamint a halmozottan hátrányos […]
A projekt mérései
A „Segítünk a Tanulásban!” projekt eredményeinek méréseivel több területen is megvizsgáljuk a projektbe bevont gyerekek, diákok általános- és digitális kompetenciáinak fejlődését. A mérések alkalmasak arra is, hogy átfogó képet kapjunk arról, hogy a diákok milyen ütemben képesek elsajátítani az átadni kívánt anyagot, és hogy a rendszer használatának köszönhetően milyen kulcskompetenciáik fejlődnek ki az egyes területeken.A […]
Műhelymunka 2019.05.17. Pécs
2019.05.17-én Pécsett került megrendezésre az EFOP-5.2.4-17-2017-00004 azonosítószámú projekt soron következő műhelymunkája. A rendezvényen résztvevők arról egyeztettek, hogy hogyan lehet egyszerűen és hatékonyan megtanítani a gyermekeknek a tabletek, valamint a Tanlet program helyes használatát, valamint átbeszélték a felhasználói kézikönyvvel kapcsolatos kérdéseket. A tabletek helyes használatával kapcsolatban olyan kérdések kerültek megvitatásra, mint például a tanulók általi rendeltetésszerű […]
Szakmai workshop 2019.05.16., Szeged
A 2019.05.16-án Szegeden, az EFOP-5.2.4-17-2017-00004 azonosítószámú projekt keretei között megtartott workshop sikeresen lezajlott. A workshopon az adaptáció módszertanában képzett szakemberek közreműködésével átbeszélésre kerültek a program aktualitásai, valamint az új fejlesztési ötleteket tárgyalhatták meg a projekt szakmai megvalósítói. A workshop témái elsődlegesen a gyermekek és pedagógusok számára készítendő felhasználói kézikönyv tartalmára vonatkoztak, melyre pro-, és kontra […]